yazıcam bi araa...izleyen var mıı?

yalnız söölemeden edemicem Gael Garcia Bernal'i bi filmde bu kadar hemcinsiyle ilişkide gösteren bi zihniyete karşıyım kardeşimmmm.

ben izlemedim ama aldığım duyumlar, gayden travestiden geçilmediği yolunda...

bıktım bu muhabbetten, o nedenle izlememe kararı aldım...

var bi sapıklık bu adamda.

Filmekimi kapsamında izlemiştim. Film etkileyici ama cinselliğin ziyadesiyle ön plana çıktığı bazı sahneler olmasaymış daha şık olabilirdi. Müzikler, oyunculuk ve kısmen de olsa Pedro Almodovar'ın gençlik hallerini aksettirmesinden dolayı izlenebilir bir film.
G. Bernal ise muhteşem bir oyunculuk sergilemiş!! Her iki filmde de:)

bızde de ruhban sınıfına mensup olan arkadaslar top tepse fena olmaz hanı. ne bileyim, soyle muezzin nefis bi orta acar hoca kafasıyla yere indirir kuran kursu talebeleri de enfes bi plaseyle topu aglara yollar. gormek ısterdım. gercekten...

pedro abinin bence femme fatale materyallere yapmış olduğu bir göndermedir bu film...ama her zamanki gibi kuralları amaçları tersyüz ederek...

konuyla ilgili yusuf eradam'ın bir yazısı var aşağıdaki adreste. belki biraz açıklayıcı olabilir:

http://kirpi.fisek.com.tr/index.php?metinno=sinema/20050104091003.txt

bu filmiyle beraber almodovar hakkındaki olumsuza meyleden düşüncelerim güçlendi diyebilirim belki.

almodovar'ın yoğun duygusallığı beni biraz dışarısında bırakıyor. yine de üzerinde düşünmeye devam ediyorum.

ben yine de ilk zamanlarındaki daha eğlenceli filmlerini daha çok seviyorum. bu film ise bence tamamiyle otobiyografik bi film her ne kadar yönetmenin kendisi bunu reddetse de! Bir de benim gibi düşünen var mı die sormak isterim P. AlModoVar'ın ilk filmleri ile F. OzOn filmleri arasında -belki tamamiyle bir kuruntudur ya neyse- benzerlikler bulmaktayım siz ne dersiniz?

kötü eğitim:iyi kabul edilen bir eğitimin karşısında yer alan aldığı varsayılan bir tür eğitim.en azından ilk duyduğunuz zaman bu tamlama akla bunları getiriyor.tabi gayet kabaca söylüyorum bunu,çünkü eğitim dediğimiz şeyde çok geniş, oraya buraya lastik gibi uzanacak bir kavram.
öncelikle bir film,insan ve özellikle cinsiyetler arası ilişki,cinsellik hakkındaysa,cinsellik içeren sahnelerin göz önünde olması gayet doğaldır:)bazıları bir savaş filmini hiç savaş sahnesi göstermeden çekebilir,bu konudada cinsellikle ilgili bir filmde de hiç sevisme sahnesi göstermeden bir film çekebilirsiniz.seçim meselesi.ama savaş sahnesi görmeseniz bile o film savaşa dair bir filmse kesin olarak silah,asker,düşman vb bir çok şeyle karşılacaksınızdır aynı şekilde diğeri içinde geçerli.bu kısmı uzattım çünkü bir filmin iyi ya da kötü olması cinsel sahnelerin çok ön planda olması ya da olmamasıyla ölçülürse bu ahlaksal bir eleştiridir.yani belki himm bu sahnelerde estetik yok ya da bu sahnelerin aslında söylemek istediği bir şey yok derseniz bu ayrı,ama sadece cok ön planda cinsel sahneler var derseniz,bu bakış açısına ben katılmıyorum.
kafamı kuracalayan bu kısmı geçtikten sonra,filmdeki bir kaç sahneden örnek vermek istiyorum.bir sahnede 2 adam kanepede hoplaıp zıplarkene,gay femma fattale in elinde kamera vardır.röntgen üstüne röntgen.hem filmi izlerken röntgendeyizdir seyirci olarak,hem de içerdeki kameranın ne göstermek istediğini zorla izleriz.bu alışık olunmayan türde 2 erkeğin sevişmesi olduğu için rahatsız oluruz,2 kere röntgenlemekten.bence yönetmen bunu kasıtlı yapar bu sahnede.bunu film içinde jantaj için kullanması kısmını geçiyorum,sanırım öyleydi bayağı oldu izleyeli.sevişme sahnesi olmayan bir başka sahnede iktidar-rahip,2 çocugu tuvalet kabininde sıkıştırır.aslında 2 cocugun sıkısıp kalmasına etken olan iktidar-rahip,üstüne bir de onları basma taklidi yapar.bütün teröre yol açan amerika nın üstüne bir de engellemek için bir daha basması misali.film içinde filmin son sahnesinde,rahiplerden biri kadının boynunu kırar,ve ardından seti görürüz.film gaylik,cinsiyet,psikolojik insan vb dışında aslında sinemanın bir çok tartısmalı noktasına gönderme yapıyor.hem de hikayenin içinde bunu iyi bir şekilde oturtarak.
bahsettiğim bir iki örnek bütünden bagımsız olarak bazı sahnelere yada filmin bazı kısımlarına değişik bir bakış açısı için sadece bir örnekti.klişe örneklerdi ama aslında demek istediğim,bir film asla size ne gösterdikleri değil,sizin ne gördüğünüzdür!! der bitiririm ben bu kısa yazıyı:))
not:kötü eğitim yoktur,sorunlu öğrenci vardır:PP

bu adamın yalnızca son üç filmini seyrettim:

Mala educación, La (2004)

... aka Bad Education (International: English title)

Hable con ella (2002)

... aka Talk to Her (International: English title)

Todo sobre mi madre (1999)

... aka All About My Mother (Europe: English title) (USA)
... aka Tout sur ma mère (France)

bu üç filmde de filmin içine başka bir anlatı öyle ya da böyle giriyor ve filmin anlattığı öyküyle bir bağlantı kuruluyor.

annem hakkında her şey'de bütün film bir tiyatro oyununun belirli sahneleriyle paralel yürüyor.

konuş onunla, yine bir tiyatro oyunuyle başlıyor.

kötü eğitim'de ise film içinde film çekiliyor. kimi zaman hangisini izlediğinizi unutturacak kadar girişik bir yapı.

bu filmlerin bir başka ortak özelliği ise mucizeler. her filmde küçük ya da büyük mucizeler gerçekleşiyor. bu mucizeler özellikle filmlerdeki (özellikle sonlardaki) "umut"la yakından ilgili.

ben de filmi yalnızca cinselliğe bakarak değerlendirmenin doğru olmadığını düşünüyorum. cinsellik bir anlatılmak istenen öykünün çıkarılamaz bir parçası değilse "pornografi" diyoruz. ama anlatılmak için gerekliyse bunu söylemek biraz zor oluyor (aklıma gelen ilk örnek pasolini'nin salo'su).

bu söylediklerime karşın almodovar'ı pek iyi anlayabildiğimi sanmıyorum. izlemeye devam ediyorum şimdilik.